Parents

Ce site est prioritairement un outil de travail à destination des chercheurs mais cette page est destinée aux parents. Nous avons tenu à nous adresser à vous qui êtes les premiers destinataires à court, moyen et long terme des résultats de ce projet PILE.

Vous êtes arrivés sur cette page simplement par curiosité ou peut-être votre enfant présente t-il un retard de parole ou des troubles du langage.

Dans la page précédente, vous avez pu découvrir la présentation générale du projet PILE qui organise des recherches sur l'émergence du langage.

Nous mettons tous nos efforts pour améliorer la compréhension de l'émergence de la parole et pour dans un second temps améliorer encore la prise en charge des enfants qui ont des troubles du langage.

Bien qu'aujourd'hui, nous ne pouvions mettre à votre disposition nos résultats de recherche, nous sommes conscients de l'inquiétude, de la souffrance que peut engendrer une situation où un enfant présente des troubles de langage. Nous partageons le désarroi que des parents peuvent rencontrer devant la complexité des troubles de langage dont les origines sont parfois plurifactorielles (génétique, neurologique, auditives, psychopathologiques). La parole est indispensable pour l'intégration dans le groupe et l'évolution scolaire, les troubles du langage engendrent une exclusion douloureuse. Nous mesurons comme il peut-être parfois difficile d'organiser une prise en charge exigeante et dense dans ce type de pathologie.

Vous ne pouvez pas trouver sur ce site des conseils ou des réponses à vos questions car la situation de votre enfant est unique et complexe et exige que vous rencontriez un spécialiste du domaine médical. Vous avez peut-être déjà rencontré votre pédiatre qui vous a orienté vers un pédopsychiatre ou un psychologue. Comme vous, d'autres parents se sont déjà posés des questions avant d'organiser une prise en charge avec des professionnels. Pour vous montrer que votre situation n'est pas isolée, voici un échantillon non représentatif de quelques questions que d'autres parents nous ont posées :

• "Comment et pourquoi un enfant se met-il à parler ?
• Mon enfant ne se fait pas comprendre en dehors de la famille, devons-nous entreprendre une démarche ?
• En famille, nous comprenons notre enfant qui pourtant ne parle pas, souffre-t-il par ailleurs ?
• Faut-il le stimuler, avec qui ? Comment ?
• Comment puis-je communiquer avec lui ?
• Qui consulter en premier ?
• Comment lui dire que je veux l'aider ? Comprend-il mes mots ?
• Quel rapport avec l'autisme ?
• Quelles influences sur la relation en l'absence de langage ?
• Pourra-t-il apprendre à lire, à écrire, à écouter, à se concentrer ?
• Existe-t-il des solutions médicamenteuses ?
• Que pensez des méthodes douces : homéopathie, ostéopathie... ?
• Comment continuer à être des parents communicants ? Comment avoir confiance en nous, en lui ? "

Nous pensons que les parents doivent être écoutés et considérés et qu'ils doivent être soutenus tout au long de la prise en charge de leur enfant. Les professionnels sont à leurs disposition pour chercher avec eux des solutions pour chaque situation qui est toujours particulière mais pas isolée.