Protocole de recherche

Objectif

L’objectif est de mettre en place une étude longitudinale afin d’observer des bébés en interaction avec leur mère et/ou leur père. A travers cette observation directe, nous favorisons l’analyse des mouvements des membres du bébé et de ses yeux ainsi qu’une analyse vocale du bébé et de ses parents. Nous souhaitons repérer des précurseurs du langage qui organisent la communication préverbale et promettent l’émergence de la parole. Cette compréhension passe essentiellement par l’analyse de l’interaction des différentes modalités comme les mouvements et les voix que le bébé émet ou reçoit pour s’organiser et être en communication avec ses partenaires. La corrélation entre les différents paramètres (mouvements, voix et regard) est mesurée à l'aide de tests statistiques.

Argument à l'intention des parents

Aider, en participant à cette recherche sur le développement du langage, à comprendre comment des bébés en bonne santé, communiquent avec leur entourage proche (mère, père) avant et après l’acquisition des premiers mots.

Le tournage débute en janvier 2004.

Méthodologie

Constitution de la population

Trois populations de bébés sont constituées :

• Des bébés, sans handicap, sans maladie génétique, de toutes ethnies, sélection randomisée. La majorité des bébés ont au moins trois mois mais certains tournages peuvent être faits avec des bébés plus jeunes si l’occasion se présente. Il est possible d’étendre l’échantillonnage étant donné que nous favorisons une étude longitudinale.
• Des bébés qui ont des maladies neurologiques qui entravent le fonctionnement des membres.
• Des bébés qui ont des troubles alimentaires qui ont empêché le bébé de vivre des tétées normalement. La zone buccale n’a pas été stimulée.

Fréquence des rencontres : après la première rencontre qui a lieu vers la fin du troisième mois de l’enfant, il faudrait filmer le bébé pendant ses 9 premiers mois à un rythme à définir avec les parents. L’étude étant longitudinale, les fréquences ne sont pas identiques pour chaque bébé. Le chercheur doit recevoir le bébé plus fréquemment dans ses premiers mois (toutes les trois semaines) que par la suite. A partir de 9 mois, il serait intéressant de recevoir la famille de temps en temps jusqu’à l’apparition de son langage.

Le recueil des données

Il s’effectue à l’aide d’un enregistrement vidéoscopique d’échanges libres entre la mère et/ou le père et le bébé, placé dans un baby-relax, à partir de la consigne suivante « échanger ensemble le plus naturellement possible et de la manière la plus proche possible de celle vécue à domicile ». Ces échanges sont filmés au vu et au su des parents

Deux temps sont nécessaires avant la mise en place de ce dispositif : l’un pour expliquer aux parents les objectifs de ce projet et s’assurer de leur désir d’y participer ; l’autre pour établir à l’aide d’un entretien clinique, l’histoire de l’enfant et de ses parents.

Le traitement des données

Le traitement des données est réalisé à partir de l’observation des films projetés aux différents chercheurs (cliniciens, statisticiens…), d’où l’importance de l’accord parental car ces données peuvent être amenées à se trouver sur Internet pour la constitution d’une banque de données scientifiques internationales.

L’étude statistique est menée par des chercheurs spécialisés. Le modèle statistique construit, permet de définir la qualité des interactions des différents paramètres et de suivre l’évolution de cette interaction au cours de l’évolution du bébé.